Catedra Relaţii Internaţionale a fost înfiinţată le 5 septembrie 1995, conform ordinului rectorului USM, în cadrul FRIŞPA Acest fapt s-a datorat conţtentizării importanţei crescânde a necesităţii pregătirii cadrelor în domeniul Relaţiilor Internaţionale în contextulstabilirii şi dezvoltării relaţiilor de colaborare pe multuple planuri cu ţările lumii. Către anul 1995 tânarul stat independent Republica Moldova era recunoscut de 130 de state ale lumii. Cu aproape 100 din ele au fost stabilit relaţii diplomatice. În acelaşi an înMoldova erau acreditaţi 42 ambasadori cu reşedinţa la Chişinău, Bucureşti şi Moscova şi deschise14 ambasade. Pentru anii următori se preconiza deschiderea ambasadelor în circa30 de ţări de pe diferite continente şi se prevedea a avea ambasadori acreditaţi în 60-70 de state. În aceste condiţii, înfiinţarea unei catedre specializate pentru pregătirea specialiştilor în domeniul Relaţiilor Internaţionale a devenit o necesitate stringentă. În anul 2000 Catedra RI a lansat prima promoţie de specialişti în domeniu. În perioada anilor 2000 – 2006 la specialitatea Relaţii Internaţionale au fost pregătiţi 1078 specialişti. În anul 2000 specialitatea RI a fost acreditată, iar în 2006 a fost reevaluată. În 2003 în cadrul catedrei a fost deschis programul de Masterat, iar în 2005 – programul de Docrorat. În anul des tudii 2001/2002 la catedră are loc implementarea Sistemului de Credite Academice, iar începând cu anul 2005 are loc ajustarea sistemului de învăţământ la criteriileProcesului de la Bologna. De la înfiinţare şi până în prezent, Caredra RI a avut ciţiva şefi de catedră: conf. univ. dr. în Istorie Valentin Beniuc (1995 - 2000); conf. univ., dr. în Istorie Dumitru Strah (2000 - 2002); şef catedră interimar, prof. univ., dr. habilitat în Ştiinţe Politice Ala Roşca (2003 - 2005); prof. univ., dr. habilitat în Ştiinţe Politice Valentina Teosa (2002 – prezent).
In prezent, în cadrul catedrei activează: 5 doctori habilitaţi, profesori universitari; 7 doctori-conferenţiari universitari; 3 doctori, lectori superiori; 14 lectori universitari, doctoranzi; 2 lectori universitari, magiştrii. (vezi tabelul de la pagina 11-12). Printre profesorii de la catedră 4 deţin gradul de ambasador şi consilier diplomatic; 16 persoane au experienţa de a activa în cadrul diferitor proiectelor internaţionale; 12 activează în prezent în cadrul organizaţiilor internaţionale nonguvernamentale: Centrul Programelor de Contribuţie Civică; Centrul Austro-Moldav “Iniţiative de pace, schimbări democratice şi soluţionarea conflictelor”, Centrul de informare şi documentare NATO în Moldova, IDIS „Viitorul”, Asociaţia pentru politică externă, Centrul Pro Marshall din Moldova, Centrul Moldo-Norvegian „Lotos de aur” etc.
Numele, prenumele | Studii de bază | Titlul didactic | Titlul ştiinţific |
Teosa Valentina | Universitatea de Stat din Moldova, Filologie, 1976; Institutul de Studii Politice din Leningrad, Politolog 1990; Studii doctorat, Universitatea de Stat din Sanct Petersburg, 1990-1994; Studii post-doctorat, Universitatea de Stat din Moldova, 2003-2005. | şef-catedră
profesor universitar | Dr. în ştiinţe filozofice, 1995 dr. hab în ştiinţe politice, 2007 |
Eşanu Constantin | Universitatea de Stat din Moldova, Filologie, limba şi literatura moldovenească, 1963 | profesor universitar | Dr. în istorie, 1973; dr. hab in istorie 1987 |
Roşca Ala | Universitatea de Stat din Moldova, Jurnalism, Studii Post doctorat, Catedra RI, USM, 2000-2002 | Profesor universita | Dr. în ştiinţe politice, 1992; dr. hab în ştiinţe politice,2003 |
Vasilescu Gheorghe | Universitatea de Stat din Moldova, Istoria,1971 | Profesor universitar | Dr. Habilitat în ştiinţe filozofice |
Buruian Alexandru. | Universitatea de Stat din Moldova, Istorie; Facultatea de Economie şi Drept a Universităţii Prieteniei Popoarelor „ Patrice Lumumba” (Moscova) | Profesor universitar | Doctor habilitat în drept, Director Instritutului de istorie, AS RM |
Ilaşciuc Dinu | Universitatea de Stat din Moldova, Istorie 1969 | Conferenţiar universitar | Dr. în ştiinţe istorice 1988 |
Ciobu Emil | Universitatea de Stat din Moldova, Istoria , 1968 | Conferenţiar universitar | Dr. în ştiinţe filozofice 1976 |
Căldare Gheorghe | Universitatea de Stat din Moldova, Istorie 1969 | Conferenţiar universitar | Dr. în istorie 1988 |
Bulgaru Oleg (informatica) | Universitatea de Stat din Moscova, Facultatea Mecanică şi Matematică, 1974 | Conferenţiar universitar | Dr. în ştiinţe fizico-matematice, 1984 |
Casiadi O. | | Conferenţiar universitar | |
Colaţchi Angela. | Universitatea de Stat din Moscova, Filosofie, 1987 | Conferenţiar universitar | Doctor in sociologie |
Lavric Aurelian | Universitatea de Stat din Moldova, Jurnalism,1992 Universitatea Bucureşti, ştiinţe politice, 2000 | Conferenţiar universitar | Dr. în istorie, 2002 |
Vacarov Nadejda (informatica) | Universitatea de Stat din Moldova, Matematică şi cibernetică 1978 | Lector superior | Magistru în informatică, 2003 |
Stercul Natalia | Universitatea de Stat din Moldova Relaţii Internaţionale | Lector superior | Dr.în ştiinţe politice,2007 |
Cebotari Svetlana | Universitatea de Stat din Moldova Politologie | Lector superior | Dr.în ştiinţe politice,2007 |
Ejova Cristina | Universitatea de Stat din Moldova Politologie | Lector superior | Dr.în ştiinţe politice,2007 |
Slobodeniuc Ghenadii | Universitatea de Stat din Moldova, Relaţii Internaţionale, 2002, Masterat 2002-2003 | Lector universitar | Magistru în ştiinţe politice 2003, Doctorand CRI |
Nicolaiescu Irina | Universitatea de Stat din Moldova, Relaţii Internaţionale, 2001, Masterat 2001-2002, Studii de doctorat din 2007- prezent | Lector universitar | Magistru în ştiinţe politice, 2002 |
Frunză Viorica | Universitatea de Stat din Moldova, Relaţii Internaţionale 2001, Masterat 2001-2002, Studii de doctorat (competitor) din 2002- prezent | Lector universitar | Magistru în ştiinţe politice 2002, Doctorand catedra poitologie |
Conacu Vasilie | Universitatea de Stat din Moldova Relaţii Internaţionale, 2005, Masterat 2005-2006 | Lector universitar | Magistru în RI, 2006 |
Molodilo Diana | Universitatea de Stat din Moldova Relaţii Internaţionale, 2003, Masterat 2003-2004, Studii de doctorat din 2005- prezent | Lector universitar | Magistru în RI, 2004, Doctoranda CRI |
Ejov Alexandru | Universitatea de Stat din Moldova, Ştiinţe politice 2003, Masterat 2003-2004 | Lector universitar | Magistru în ştiinţe politice, 2004, Doctorand CŞP |
Grosu Vitalie | Universitatea de Stat din Moldova, Ştiinţe Politice 2000, Masterat 2001-2002, Studii de doctorat AŞM | Lector universitar | Magistru în RI şi studii europene, 2002 |
Maliujco I. | Universitatea de Stat din Moldova, Studii de doctorat din 2007- prezent | Lector universitar | Magistru RI, |
Morari Cristina | Universitatea de Stat din Moldova, Relaţii Internaţionale, 2007, Masterat 2007-2008, Studii de doctorat din 2008- prezent | Lector universitar | Magistru în RI, 2008 |
Bantuş Mariana | Iaşi, Universitatea A.I. Cuza, Istorie, 2000, Masterat 2000-2001 | Lector universitar | Magistru în istorie, 2001 Doctoranda |
Ilaşciuc Andrei | Universitatea de Stat din Moldova Relaţii Internaţionale, 2002, Masterat 2002-2003 | Lector universitar | Magistru în Ştiinţe politice, 2003, Doctorand Catedra Politologie |
Boian Victoria | Universitatea de Stat din Moldova Relaţii Internaţionale, 2005, Masterat 2005-2006, Studii de doctorat din 2007- prezent, Studii de doctorat din 2006- prezent | Lector universitar | Magistru în RI, 2006 |
Cornovan G. | Universitatea de Stat din Moldova, Relaţii Internaţionale, 2006, Masterat 2006-2007, Studii de doctorat din 2008- pr. | Lector universitar | Magistru în RI, 2007 |
Poleacov D. | Universitatea de Stat din Moldova, Relaţii Internaţionale, 2007, Masterat 2007-2008 | Lector universitar | Magistru în RI, 2008 |
Sprincean Galina | Universitatea de Stat din Moldova, Matematica şi informatică | Lector universitar | Magistru |
Din anul 2007, procesul de studiu universitar în relaţii internaţionale se desfăşoară în baza criteriilor procesului de la Bologna în două cicluri: ciclu I – de licenţă, domeniul general de studiu (codul şi denumirea) – 31 Ştiinţe Politice; domeniul de formare profesională - 312 Relaţii Internaţionale; specialitatea – 312.1 Relaţii Internaţionale; Numărul total de credite de studiu –180; Titlul obţinut – licenţiat în ştiinţe politice; baza admiterii: Bac, colegiu; forma de organizare a învăţămîntului – zi; durata studiilor - 3 ani; ciclu II – studii de masterat - domeniul general de studiu (codul şi denumirea) – 31 Ştiinţe Politice; numărul total de credite de studiu –120, titlul obţinut – master în Ştiinţe Politice, forma de organizare a învăţămîntului – zi, durata studiilor – 2 ani; programe de masterat conform specializărilor propuse (denumirea) - Teoria Relaţiilor Internaţionale (Master de cercetare); Studii Diplomatice (Master de profesie); Studii Europene (Master de profesie); Studii Strategice de Dezvoltare (Master de profesie).
Planul de învăţământ la ciclu I este alcătuit din 6 semestre: cinci semestre conţin cîte 6 module fiecare, semestrul şase conţine 4 module. Ponderea disciplinelor fundamentale, de specialitate, generale, socio-umanistice şi opţionale corespunde Planului – Cadru. Astfel, disciplinilor fundamentale le revine 8 module, disciplinilor de specialitate - 8 module, disciplinilor generale - 3 module, disciplinilor socio-umanistice - 5 module, cursurilor opţionale de specialitate le revine 6 module, iar cursurilor orientate spre masterat (Ciclul II) - 4 module.
La caredră se ţin cursurile normative: Teoria Relaţiilor Internaţionale; Istoria Relaţiilor Internaţionale; Bazele diplomaţiei, Istoria diplomaţiei; Serviciul diplomatic şi consular; Globalistica; Organizaţii internaţionale; Teoria ţi practica negocierlori diplomatice; Geopolitica; Sisteme internaţionale de state; Protocol şi ceremonial diplomatic; Tehnologii informaţionale şi de comunicare; Politica externă a Republicii Moldova, etc.
La catedră se mai ţin un şir de cursuri speciale: Istoria diplomaţiei statului moldovenesc; Bazele ştiinţei politice în SUA; Institutul preşedinţiei în SUA; Terorismul internaţional; Strategii şi tactici militaro-politice NATO – parteneriat şi cooperare; Politici şi programe europene, Diplomaţia regională etc. (a se vedea tabelele de mai jos, cu disciplinele pe anii de studiu).
A. Studii de licenţă (2009 – 2010)
Cod | Modulul / disciplina | Total ore | Inclusiv | Numărul de ore pe săptămînă | Forma de evaluare | Număr de credite |
Contact direct | Lucru individual | Curs | Seminarii | Laborator |
Anul I |
Semestrul I |
F 01O001 | Dreptul internaţional public | 120 | 60 | 60 | 2 | 2 |
| Examen | 4 |
F 01O002 | Istoria gîndirii politice | 120 | 60 | 60 | 2 | 2 |
| Examen | 4 |
F 01O.003 | Teoria politică | 180 | 90 | 90 | 3 | 3 |
| Examen | 6 |
F 01.O104 | Modul:Teoria şi istoria diplomaţiei - Bazele diplomaţiei
- Istoria diplomaţiei
| 240 | 120 | 120 |
2 2 |
2 2 |
| Examen | 8 |
U 01O105 | Limba străină “A” | 180 | 90 | 90
|
| 6
|
| Examen | 6 |
U 01O106 | Limba străină “B” | 60 | 30 | 30 |
| 2 |
| Examen | 2 |
| Educaţia fizică | 30 | 30 |
|
| 2 |
| Col |
|
Total Sem.I | 930 | 480 | 450 | 11 | 21 |
|
| 30 |
Semestrul II |
G 02O107 | Tehnologii informaţionale de comunicare | 120 | 60 | 60 |
| 4 |
| Examen | 4 |
F 02.O108 | Modul: Studiul comparativ al politicii actuale - Partidele politice în societatea contemporană
- Problemele democraţiei contemporane
| 180 | 90 | 90 |
2
2
|
1
1 |
| Examen | 6 |
F 02.O109 | Modul: Aspecte istorice ale Relaţiilor Internaţionale
- Istoria Relaţiilor Internaţionale
- Istoria diplomaţiei statului moldovenesc
| 180 | 90 | 90 |
2
2 |
1
1 |
| Examen | 6 |
U 02.O110 | Limba străină “A”
| 180
| 90
| 90
|
| 6
|
| Examen
| 6 |
U 02.O111 | Limba străină “B” | 60 | 30 | 30 |
| 2 |
| Examen | 2 |
S 02.O112 | Modul: Protocolul şi etica profesioanlă în relaţiile internaţionale - Protocolul şi ceremonialul diplomatic
- Deontologia profesională
| 180 | 90 | 90 |
2 2 |
1 1
|
| Examen | 6 |
| Educaţia fizică | 30 | 30 |
|
| 2 |
| Col |
|
Total Sem.II | 930 | 480 | 450 | 12 | 20 |
|
| 30 |
Total Anul I |
| 960 | 900 | 22 | 41 |
|
| 60 |
Cod | Modulul / disciplina | Total ore | Inclusiv | Numărul de ore pe săptămînă | Forma de evaluare | Număr de credite |
|
Contact direct | Lucru individual | Curs | Seminarii | Laborator |
|
Anul II |
|
Semestrul III |
|
G03.O113 | Economie politică mondială | 120 | 60 | 60 | 2 | 2 |
| examen | 4 |
|
F03.O114 | Teoria Relaţiilor Internaţionale | 120 | 60 | 60 | 2 | 2 |
| examen | 4 |
|
F 03O115 | Modul: Procese globale şi regionale · Globalistica · Integrarea europeană | 180 | 90 | 90 | 1 2 | 2 1 |
| examen | 6
|
|
U03.O116 | Modul: Limbi moderne aplicate Limba străină “A” Limba străină “B” |
180 60 |
90 30 |
90 30 |
|
6 2 |
| examen | 8
|
|
S 03.A117 | Curs opţional Modul: Probleme actuale ale dezvoltării internaţionale · Actualitatea internaţional · Dezvoltarea socio – umană internatională Modul: Cooperarea regională · Cooperarea regională: aspecte teoretice · Republica Moldova în contextul procesului de cooperare regională | 120 | 60
| 60
| 2
| 2
|
| examen | 4
|
|
M 03.A18 | Curs opţional Modul: Aspecte teoretice ale terorismului global · Fenomenul terorismului internaţional · Ideologia în relaţiile internaţionale Modul: Aspecte practice ale politicii externe | 120
| 60
| 60
| 2
| 2
|
| examen
| 4
|
|
Total Sem.III | 900 | 450 | 450 | 11 | 19 |
|
| 30 |
|
Semestrul IV |
|
S 03.O119 | Politica mondială | 90
| 60
| 30
| 2
| 2
|
| examen
| 3
|
|
S 03. O120 | Organizaţii internaţionale | 90
| 60
| 30
| 2
| 2
|
| examen
| 3
|
|
U03.O121 | Modul: Limbi moderne aplicate · Limba străină “A” · Limba străină “B |
180 60 |
90 30 |
90 30 |
|
6 2 |
| examen
| 8
|
|
S 04.O123 | Modul: Teoria şi practica comunicării în relaţiile internaţionale · Comunicarea internaţională · Retorica în relaţiile internaţionale | 150 | 90 | 60 |
2
2 |
1 1 |
| Examen | 5
|
|
S 04.A124 | Curs opţional: Modul: Strategii şi doctrine politico- militare · Studii de pace în teoria şi practica relaţiilor internaţionale (l.rom., rusa., engl.) · NATO – concept şi practică (l.rom., rusa., engl.) Strategii si probleme europene · Probleme actuale ale UE · Strategii şi programe europene | 120
| 60
| 60
| 2
| 2
|
| examen
| 4
|
|
M 04.A125 | Drepturile omului în relaţiile internaţionale / Dialogul civilizaţional în RI | 90
| 60
| 30
| 2
| 2
|
| examen
| 4
|
|
| Practica de iniţiere la specialitate | 120 |
|
|
|
|
|
| 4
|
|
Total Sem.IV | 900
| 420
| 12
| 18
|
|
|
| 30
|
|
Total Anul II | 1800
| 870
| 810
| 23
| 37
|
|
| 60
|
|
Cod | Modulul / disciplina | Total ore | Inclusiv | Numărul de ore pe săptămînă | Forma de evaluare | Număr de credite |
Contact direct | Lucru individual | Curs | Seminarii | Laborator |
Anul III |
Semestrul V |
S 05.O1.25 | Practica Relaţiilor Internaţionale –aspecte metodologice · Aspecte practice cercetării RI · Teoria şi practica negocierilor diplomatice | 180 | 90 | 90 | 3 | 3 |
| exanen | 6 |
S 05.O1. 26 | Relaţii economice internaţionale | 120 | 60 | 60 | 2 | 2 |
| examen | 4 |
S 05.A1.27 | Curs opţional Traseul : Teoria Relaţiilor Internaţionale Modul: Terorismul global · Terorismul internaţional ca problemă globală · Ideologia în relaţii internaţionale Traseul: Studii Regionale Modul: Aspectele regionale ale politicii externe · Politica externă şi proces decizional · Interesul naţional în politica externă a Republicii Moldova | 150
| 75
| 75
| 3
| 2
|
| examen
| 5
|
S 05.A1.28 | Curs opţional Traseul : Teoria Relaţiilor Internaţionale Modul: Drept internaţional · Drept internaţional · Drepturile omului în Relaţiile Internaţionale (l. rom., rusa., engl.)
Traseul: Studii Regionale Modul: Cooperarea regională · ooperarea regională – aspecte teoretice · Europa de Sud – Est în Relaţii Internaţionale ( rom., rusa,engl.) | 15
| 75
| 75
| 3
| 2
|
| examen
| 5
|
M05.A2.29 | Curs opţional Traseul : Teoria Relaţiilor Internaţionale Modul: Sistemul şi problemele securităţii globale · Problema securităţii Internaţionale · Constituirea sistemului de securitate europeană Traseul: Studii Regionale Modul: Cooperarea regională în Europa de Sud - Est · Diplomaţia regională în lumea globală | 150
| 75
| 75
| 2
| 3
|
| examen
| 5
|
M 05A2.3 | Curs opţional Traseul : Teoria Relaţiilor Internaţionale Modul: Sistemul de drept în Relaţii Internaţionale · Drept diplomatic şi consular · Dreptul tratatelor Traseul: Studii Regionale Modul: SUA în contextul proceselor de integrare · SUA în contextul proceselor de integrare · ass-media din SUA (rom, rusa, engl.) | 150
| 75
| 75
| 2
| 3
|
| examen
| 5
|
Total semestru V | 900
| 450
| 450
| 15
| 15
|
|
| 30
|
Semestrul VI |
S 06.O1.31 | Geopolitica | 90
| 45
| 45
| 1
| 2
|
| examen
| 3
|
S 06.O1.32 | Protocol şi ceremonial diplomatic | 60
| 28
| 32
| 1
| 1
|
| examen
| 2
|
S 06.A1.33 | Curs opţional Traseul : Teoria Relaţiilor Internaţionale Modul: Etnopolitologia · Etnopolitologia Traseul: Studii Regionale Modul: Cooperarea transfrontalieră · NATO- parteneriat şi cooperare (l. rom., rusa., engl.) | 60
| 28
| 32
| 1
| 1
|
| examen
| 2
|
S06.A2.34 | Curs opţional Traseul : Teoria Relaţiilor Internaţionale Modul: Republica Moldova în contextul geopolitic contemporan · Republica Moldova în contextul geopolitic contemporan Traseul: Studii Regionale Modul: Migraţiunile internaţionale: procese şi strategii · Globalizarea şi migraţiunea internaţională | 60
| 28
| 32
| 1
| 1
|
| examen
| 2
|
Practica de Stat | 360
| 360
|
|
|
|
|
| 12
|
Examenele de licenţă | 120
| 120
|
|
|
|
|
| 4
|
Practica de licenţă | 150
| 150
|
|
|
|
|
| 5
|
Total Sem.VI | 900
| 759
| 14
| 4
| 5
|
|
| 30
|
Total Anul III | 1800
| 1209
| 591
| 19
| 20
|
|
| 60
|
Total ciclu I | 54060
| 3039
| 2301
| 64
| 98
|
|
| 180
|
Notă de argumentare:
Specializarea Teoria Relaţiilor Internaţionale
· constituie un masterat de cercetare, orientat spre studierea profundă a problemelor actuale şi a metodologiei de cercetare ale relaţiilor internaţionale, politicii externe şi proceselor globale. Programul este orientat spre dezvoltarea competenţelor de cercetare şi competenţe profesional – didactice. Programul cuprinde discipline fundamentale (7), de specializare (9), practica de specialitate şi teza de master care contribuie la dezvoltarea abilităţilor analitice, de cercetare, de integrare, de pronosticare şi de predare ale istoriei, teoriei şi practicii relaţiilor internaţionale. Obţinerea competenţelor este concepută prin două modalităţi: una obligatorie, care vine să asigure pregătirea teoretică de specialitate şi alta practică, opţională determinată de libera alegere a studenţilor în funcţie de interesele sale specifice.
· Necesitatea pe piaţa muncii a acestei specializări reiese din existenţa relativ recentă, din 1995 a specialităţii Relaţii Internaţionale în cadrul USM şi a altor universităţi. În acest context, apare necesitatea pregătirii unor specialişti calificaţi, capabili să efectueze studierea şi generalizarea inovaţiilor teoretice de peste hotare, analiza şi cercetarea experienţei de realizare a politicii externe a Republicii Moldova, articularea intereselor statului pe arena internaţională şi pronosticarea proceselor naţionale, regionale şi globale. De asemenea, această specializare este dictată de necesitatea de asigura cu cadre didactice procesul educaţional universitar şi postuniversitar.
· Absolvenţii programului vor putea accede pe piaţa muncii în calitate de cercetător, lector universitar la disciplinele teoriei şi practicii relaţiilor internaţionale in instituţiile de profil şi cele interdisciplinare: drept internaţional, relaţii economice internaţionale, jurnalism internaţional, etc. De asemenea, vor continua studiile post universitare prin doctorat în stat şi peste hotare.
Specializarea Studii Diplomatice
· reprezintă un masterat de profesie, necesar pentru aprofundarea cunoştinţelor în domeniul diplomatic şi practica serviciului diplomatic. Programul cuprinde discipline fundamentale (5), de specializare (11), practica de specialitate şi teza de master care constituie un aport esenţial pentru cunoaşterea structurii şi funcţionării serviciului diplomatic şi relievarea rolului diplomaţiei practice în realizarea politicii externe a statului, menite să completeze pregătirea viitorilor specialişti. Obţinerea competenţelor este concepută prin următoarele modalităţi: obligatorie, care vine să asigure pregătirea teoretică de specialitate şi practică, opţională determinată de libera alegere a studenţilor în funcţie de interesele specifice.
· Necesitatea acesteia pe piaţa muncii rezidă în formarea profesională în domeniul teoriei şi practicii relaţiilor internaţionale şi studiilor diplomatice, ceea ce este esenţial pentru afirmarea Republicii Moldova pe arena internaţională şi promovarea intereselor naţionale în contextul proceselor de integrare europeană. De asemenea, această specializare este dictată de necesitatea de asigurare a pieţii muncii cu specialişti cu abilităţi profesionale în domeniul practicii diplomatice.
· Pe piaţa muncii absolvenţii s-ar putea afirma în calitate de funcţionar diplomatic în structurile statale de profil, organizaţiile internaţionale, ambasadele şi consulatele Republicii Moldova şi ale altor state acreditate în Moldova.
Specializarea Studii Europene
· este un masterat de profesie, orientat spre studierea aprofundată a problemelor regionale, relaţiilor de reciprocitate dintre Republica Moldova cu alte regiuni. Programul cuprinde discipline fundamentale (5), de specializare (11), practica de specialitate şi teza de master care oferă posibilitate absolvenţilor să posede capacităţi de analiză şi explicare a problemelor actuale vizînd integrarea regională, să conştientizeze esenţa proceselor integraţioniste regionale şi să determine interesul Republicii Moldova în contextul acestor procese. Specializarea este orientată a forma un anumit tip de competenţe care în integritatea lor să permită experţilor a se orienta corect în contextul noilor provocări. Obţinerea competenţelor este concepută prin două modalitatea obligatorie, care vine să asigure pregătirea teoretică de specialitate şi cea practică, determinată de libera alegere a studenţilor în funcţie de interesele sale.
· Necesitatea acesteia pe piaţa muncii reiese din cauza ascensiunii continue a proceselor multidimensionale de integrare în contextul globalizării; actualizării unei cooperări regionale intense pentru soluţionarea problemelor actuale naţionale şi regionale. Preocupările Republicii Moldova privind integrarea europeană, colaborarea în cadru CSI, GUAM şi alte organisme şi structuri regionale reprezintă factorii decisivi care furnizează o piaţă masivă de desfacere şi angajare a specialiştilor în studii regionale.
· Pe piaţa muncii, absolvenţii programului vor putea accede în calitate de expert analitic în structurile statale de profil, organizaţiile internaţionale, programe şi proiecte europene şi internaţionale.
Specializarea Studii Strategice de Dezvoltare
· este un masterat de profesie adresat absolvenţilor de la relaţii internaţionale, ştiinţe politice, economie, drept internaţional, jurnalism pentru studierea aprofundată a problemelor globale, strategiilor internaţionale şi analiza comparativă a implicaţiilor naţionale şi internaţionale. Programul cuprinde discipline fundamentale (5), de specializare (11), practica de specialitate şi teza de master care contribuie la elaborarea strategiilor de dezvoltare internaţională contemporană, formează abilităţi de explicare şi aplicare a strategiilor, programelor şi proiectelor internaţionale de dezvoltare, de securitate, de soluţionare a conflictelor, etc. Obţinerea competenţelor este concepută prin două modalităţi: una obligatorie, care vine să asigure pregătirea teoretică de specialitate şi alta practică, opţională determinată de libera alegere a studenţilor în funcţie de interesele sale specifice.
· Necesitatea acesteia pe piaţa muncii rezidă în accentuarea problemelor globale în lumea contemporană, care cer specialişti capabili să evalueze şi să monitorizeze proiectele şi strategiile internaţionale, preluînd experienţa internaţională în vederea depăşirii crizelor, implementării programelor de dezvoltare etc. Accentul se pune pe capacitatea masteranzilor de a prognoza evoluţia relaţiilor internaţionale, de a evalua dezvoltarea relaţiilor bi- şi multilaterale ale Republicii Moldova cu alte state şi organisme internaţionale, de a promova activitatea instituţiilor statale şi organizaţiilor nonguvernamentale pe arena internaţională.
· Pe piaţa muncii, absolvenţii programului vor putea accede în calitate de expert analitic, administrator al proiectelor şi programelor internaţionale, coordonator al activităţii internaţionale în cadrul organizaţiilor nonguvernamentale.
Conţinutul planului de învăţămînt.
B. Studii masterat (2009 - 2010)
Ciclul II
Specializări: Teoria Relaţiilor Internaţionale (TRI) / Studii diplomatice / Studii strategice de dezvoltare / Studii europene (120 credite)
Semestrul I
Cod |
Denumire a unităţii de curs | Total ore | inclusiv | Forma de evaluare | Nr. credit |
Contact direct | Lucrul individual |
|
|
F 01 O 01 | Sisteme internaţionale | 180 | 44 | 136 | examen | 6 |
F 01 O 02 | Concepţiile dezvoltării globale contemporane | 180 | 44 | 136 | examen | 6 |
F 01 O 03 | Serviciul diplomatic şi consular | 180 | 44 | 136 | examen | 6 |
S 01 O 04 | Rolul diplomaţiei practice în realizarea politicii externe | 180 | 44 | 136 | examen | 6 |
S 01 O 05 | Specializări: TRI / Studii diplomatice Diplomaţia parlamentară Specializări: Studii strategice de dezvoltare / Studii europene Cadrul conceptual şi disciplinar al studiilor strategice internaţionale / al studiilor europene | 180 | 60
| 120 | examen | 6 |
Total | 900 | 236 | 664 |
| 30 |
Semestru II
Cod |
Denumire a unităţii de curs |
Total ore | inclusiv | Forma de evaluare | Nr. credite |
Contact direct | Lucrul individual |
|
|
F 02 O 06 | Istoria şi metodologia cercetării Relaţiilor Internaţionale | 180 | 44 | 136 | examen | 6 |
F 02 O 07 | Prevenirea conflictelor şi gestionarea crizelor internaţionale | 180 | 44 | 136 | examen | 6 |
S 02 O 08 | Specializări: TRI/Studii diplomatice Diplomaţia multilaterală în cadrul organizaţiilor internaţionale Specializări: Studii strategice de dezvoltare / Studii europene Strategii europene comunitare: perspectivele pentru RM | 180 | 44 | 136 | examen | 6 |
S 02 O 09 | Specializări: TRI/Studii diplomatice Politica de vecinătate: abordări şi probleme Specializări: Studii strategice de dezvoltare / Studii europene Studiul politicilor migraţioniste internaţionale | 180 | 44 | 136 | examen | 6 |
S 02 O 10 | Specializări: TRI/Studii diplomatice Practica diplomatică şi proceduri internaţionale Specializări: Studii strategice de dezvoltare / Studii europene Administrarea proiectelor şi programelor internaţionale / Aspecte teoretico metodologice ale proceselor integraţioniste | 180 | 60 | 120 | examen | 6 |
Total | 900 | 236 | 664 |
| 30 |
Semestrul III
Cod | Denumire a unităţii de curs | Total ore | inclusiv | Forma de evaluare | Nr. credite |
Contact direct | Lucrul individual |
|
S 03 O 11 | Procesul decizional în Uniunea Europeană | 150 | 44 | 106 | examen | 5 |
S 03 O 12 | Specializări: TRI/ studii diplomatice Probleme actuale ale Teoriei Relaţiilor Internaţionale Specializări: Studii europene/Studii strategice de dezvoltare Probleme actuale ale dreptului internaţional | 150 | 60 | 90 | examen | 5 |
S 03 A 13 | Curs opţional Colaborarea economică în contextul integrării europene / Politica investiţională europeană / Teorii modialiste şi globaliste | 150 | 44 | 106 | examen | 5 |
S 03 A 14 | Curs opţional Colaborarea internaţională a serviciilor speciale/ Protecţia proprietăţii intelectuale/ Deontologia şi etica cercetătorului ştiinţific | 150 | 44 | 106 | examen | 5 |
| Practica de specialitate | 300 |
| 300 | examen | 10 |
Total | 900 | 192 | 408 |
| 30 |
Semestrul IV
| Teza de Master | 900 |
| 900 |
| 30 |
TOTAL |
| 3600 | 664 | 2636 |
| 120 |
Calendarul universitar/graficul procesului de studii
Nr. | Semestrul | Durata semestrului, săptămîni | Stagiile de practică, săptămîni | Sesiunea de examene, săptămîni | Evaluare finală | Vacanţele
|
1. | I | 15 săptămîni | - | 2 săptămîni | Ex. | 3 săptămîni |
2. | II | 15 săptămîni | - | 2 săptămîni | Ex. | 8 săptămîni |
3. | III | 10 săptămîni | 5 săptămîni | 2 săptămîni | Ex.,teza | 3 săptămîni |
4. | IV | 15 săptămîni | - | - | Teza de master |
|
Finalităţile programului de studiu Master ciclul II
Generale
- Comprehensiunea fenomenului relaţiilor internaţionale în contextul contemporan
- Cunoaşterea aprofundată a tendinţelor de evoluţie ale relaţiilor internaţionale
- Explicarea problemelor actuale ale teoriei relaţiilor internaţionale
- Conştientizarea problemelor şi strategiilor dezvoltării globale contemporane
- Pronosticarea evoluţiei relaţiilor internaţionale
- Aptitudini privind utilizarea şi aplicarea principalelor metode de analiză şi cercetare ale relaţiilor internaţionale
- Identificarea surselor de informare eficientă în domeniul relaţiilor internaţionale
- Dezvoltarea spiritului critic în acumularea şi analiza informaţiei în domeniul teoriei relaţiilor internaţionale şi problematicii dezvoltării contemporane
- Utilizarea tehnologiilor contemporane în colaborarea profesională în domeniul relaţiilor internaţionale
Specifice programului TRI
- Analiza comparată a sistemului politic din Republica Moldova şi alte state
- Elaborarea proiectelor de activitate profesională în domeniul teoriei relaţiilor internaţionale;
- Prognozarea evoluţiei relaţiilor internaţionale în contextul dezvoltării social-economice, politice şi culturale a Republicii Moldova la etapa de tranziţie şi post tranziţiei;
- Argumentarea posibililor opţiuni de dezvoltare a relaţiilor internaţionale şi politicii mondiale;
- Generalizarea activităii practice a actorilor internaţionali;
- Monitorizarea, proiectarea şi coordonarea activităţii profesionale a instituţiilor de profil în domeniul relaţiilor internaţionale
- Stabilirea priorităţilor studiilor interdisciplinare în cercetările ştiinţifice din domeniul teoriei relaţiilor internaţionale
- Identificarea metodelor adecvate obiectivelor cercetării în domeniul relaţiilor internaţionale;
- Adaptarea realizărilor ştiinţifice din alte domenii la investigaţiile din domeniu teoriei relaţiilor internaâionale;
- Abordarea sistemică a societăţii şi a relaţiilor internaţionale
Specifice programului Studii diplomatice
- Analiza comparată a practicii diplomatice şi procedurilor internaţionale din diferite state
- Elaborarea proiectelor de activitate profesională în domeniul diplomatic
- Prognozarea evoluţiei relaţiilor diplomatice în contextul dezvoltării social-economice, politice şi culturale a Republicii Moldova la etapa contemporană
- Modelarea diferitor scenarii ipotetice a negocierilor diplomatice
- Argumentarea posibililor opţiuni de dezvoltare a relaţilor diplomatice
- Generalizarea activităii practice a funcţionarilor diplomatici
- Evaluarea conflictelor şi gestionarea negocierilor internaţionale
- Elaborarea acţiunilor de ameliorare a relaţiilor diplomatice dintre Republica Moldova şi alte state
- Adaptarea realizărilor din domeniul studiilor diplomatice din alte state la cel din Republica Moldova
- Cercetarea, proiectarea şi implementarea proiectelor de colaborare internaţională utile pentru Republica Moldova;
Specifice programului Studii europene
- Elaborarea proiectelor de activitate profesională în domeniul studiilor regionale
- Prognozarea evoluţiei colaborării regionale în contextul dezvoltării social-economice, politice şi culturale a Republicii Moldova
- Modelarea diferitor scenarii de prevenire a conflictelor şi gestionarea crizelor internaţionale
- elaborarea proiectelor pentru colaborarea economică în contextual integrării europene
- Identificarea metodelor adecvate obiectivelor cercetării;
- Abordarea sistemică a societăţii şi a proceselor integraţioniste regionale
- Cercetarea, proiectarea şi implementarea proiectelor de colaborare regională utile pentru Republica Moldova
- Analiza politicilor sociale europene şi determinarea perspectivelor pentru Republica Moldova
Specifice programului Studii strategice de dezvoltare
- Analiza problemelor actuale ale studiilor strategice internaţionale
- Elaborarea proiectelor de activitate profesională în domeniul studiilor strategice internaţionale
- Prognozarea evoluţiei relaţiilor internaţionale în contextul dezvoltării social-economice, politice şi culturale a Republicii Moldova la etapa de tranziţie şi post tranziţiei;
- Modelarea diferitor scenarii de prevenire a conflictelor şi gestionarea crizelor internaţionale
- Elaborarea acţiunilor de ameliorare a relaţiilor dintre Republica Moldova şi organizaţiile internaţionale;
- Argumentarea posibililor opţiuni de devoltare a politicii mondiale;
- Generalizarea activităii practice a actorilor internaţionali;
- Analiza politicilor sociale europene şi determinarea perspectivelor pentru Republica Moldova
- abordarea sistemică a problemelor şi strategiilor dezvoltării globale contemporane
- Cercetarea, proiectarea şi implementarea proiectelor de colaborare internaţională utile pentru Republica Moldova;
Academia de Ştiinţe a Moldovei a susţinut iniţiativa USM de a organiza studii prin Doctorat la specialitatea 23.00.04 – Teoria şi Istoria Relaţiilor Internaţionale şi a Dezvoltării Globale. În anul 2005 a fost autorizată organizarea privind studiile de doctorat şi formarea seminarului ştiinţific specializat de profil la această specialitate de către Comisia Superioară de Atestare şi Acreditare a Republicii Moldova. Din personalul catedrei Relaţii Internaţionale sunt abilitaţi cu dreptul de a conduce tezele de doctor şi doctor habilitat următoarele persoane: dr.hab. în ştiinţe politice, prof., Valentina Teosa; dr.hab. în ştiinţe istorice, prof.univ.Constantin Eşanu; dr.hab. în ştiinţe filosofice, prof.Grigore Vasilescu, dr. în ştiinţe filosofice, conf..univ. Emil Ciobu.
În prezent la aceasta specilaitate îşi fac studiile 19 doctoranzi, a căror teme a tezelor de doctor le reprezintă:
Nr. | Numele, prenumele doctorandului | Numele, prenumele conducătorului ştiinţific | Tema tezei de doctor |
-
| Şveţ Ala | Ala Roşca | Cooperarea regională în contextul integrării europene: dimensiuni social-politice |
-
| Ungureanu Carolina | Emil Ciobu | Implicarea Uniunii Europene în asigurarea stabilităţii în Europa de Sud- Est |
-
| Manole Daniela | Constantin Eşanu | Politica de Vecinătate a Uniunii Europene: implicaţii pentru cadrul politic moldo-comunitar |
-
| Molodilo Diana | Emil Ciobu | Republica Moldova în sistemul de securitate a Europei de Sud-Est: realităţi şi perspective |
-
| Bogatîi Ina | Constantin Eşanu | Impactul sistemului european de securitate asupra spaţiului ex-sovietic |
-
| Stamatin Elena | Valentina Teosa | Strategii şi mecanisme de guvernare politică a Consiliului Europei. Cazul Republicii Moldova |
-
| Corlăteanu Snejana | Valentina Teosa | Dimensiunea europeană a strategiilor naţionale de integrare a minorităţilor etnice în statele din Europa de Sud- Est |
-
| Boian Victoria | Ala Roşca | Impactul europenizării asupra procesului de reglementare a conflictelor |
-
| Oltu Galina | Grigore Vasilescu | Aspecte internaţionale ale principiilor etico-politice a societăţii globale contemporane |
-
| Cepoida Petru | Grigore Vasilescu | Strategiile internaţionale de sănătate în contextul integrării europene: implicaţii pentru Republica Modova. (Evoluţia raportului dintre globalizare şi autarhie în Relaţiile Internaţionale) |
-
| Nicolaescu Irina | Valentina Teosa | Strategiile sindicale internaţionale în condiţiile globaizării: implicaţii pentru Republica Moldova |
-
| Maliujco Inga | Constantin Eşanu | Asigurarea drepturilor omului în contextul integrării europene (Cazul Republicii Moldova) |
-
| Busuncian Tatiana | Grigore Vasilescu | Colaborara internaţională a serviciilor speciale în combaterea terorismului |
-
| Mîrzac Elena | Constantin Eşanu | Securitatea economică în contextul politicii externe |
-
| Liang Xu | Valentina Teosa | Взаимоотношения Китайской Народной республики и Европейского Союза в контексте изменяющегося мирового |
-
| Creţu Olga | Valentina Teosa | Strategiile internaţionale de gender în politica socială din sfera muncii: implicaţii naţionale (Cazul Republicii Moldova) |
-
| Cornovan J. | Emil Ciobu | Impactul democratizării asupra procesului de soluţionare a conflictelor şi consolidării securităţii statale |
-
| Morari C. | Grigore Vasilescu | Dimensiunile externe şi interne în procesul de integrare europeană. Cazul Republicii Moldova |
-
| Ţîcu V. | Constantin Eşanu | Regiunea Nistreană în geostrategia politico-militară a Federaţiei Ruse |
Pînă la moment a susţinut teza de doctor Albu Natalia; cond.şt.- dr.hab., prof.univ. Ala Roşca
La şedinţele catedrei Relaţii Internaţionale au fost discutate tezele de doctor dlui Slobodeniuc Ghenadie¸ cond.şt.- dr.hab., prof.univ. Valentina Teosa (decembrie 2008) şi Corlăteanu Snejana cond.şt.- dr.hab., prof.univ. Valentina Teosa (iunie 2009).
Direcţiile activităţii didactico-ştiinţifice.
Activitatea didactico-ştiinţifică realizată în cadrul Catedrei Relaţii Internaţionale este axată pe analiza importantelor elemente ale procesului politic internaţional printre care se reliefează: fenomenul terorismului (2001-2002), procesul de globalizare (2003 -2004), conceptul de Contribuţie Civică în curriculumul universitar (2003-2005), probleme actuale ale securităţii internaţionale (2006), politicile de securitate a Republicii Moldova în Sud Estul Europei şi politicile de integrare europeană (2007), politica externă a Republicii Moldova (2008).
Studiile în domeniul Istoriei Relaţiilor Internaţionale şi a Istoriei diplomaţiei moldoveneşti reprezintă o importantă arie a cercetării în cadrul Catedrei, în special accentuându-se pe parcursul anului de studiu 2008-2009, cu ocazia aniversării a 650 ani de la întemeierea statului moldovenesc. În acest context, au fost desfăşurate un şir de activităţi printre care se evidenţiază simpozionul ştiinţific„Serviciul diplomaric şi consular al statului moldovenesc din perspectiva istorică şi contemporană” la care au participat reprezentanţi ai MAEIE, AŞM şi ai unor ambasade acreditate în Republica Moldova.
Publicaţii şi ediţii.
Din 2006 în cadrul Catedrei este editată revista ştiinţifico–metodică trimestrială „Studii Internaţionale. Viziuni din Moldova”. În sumarul revistei sunt reflectate rezultaltele activităţii de cercetare a colaboratorilor catedrei, care servesc drept suport didactic la orele de curs predate în cadrul disciplinilor ciclului I şi II. Materialele expuse abordează realităţile transformărilor internaţionale la etapa actuală, problematica strategiilor şi priorităţilor politicii externe ale Republicii Moldova, aspecte ale problemelor legate de securitate pe plan regional şi global, precum şi problematica integrării europene a Republicii Moldova. În procesul editării revistei are loc colaborarea Catedrei cu reprezentanţii altor instituţii de învăţământ din ţară şi de peste hotare, reprezentanţii ambasadelor acreditate la Chişinău, precum şi marcanţi diplomaţi ai ţării care participă prin publicara reflecţiilor sale asupra diverselor aspecte ale activităţii practice în domeniul relaţiilor inetrnaţionale. Materialele sunt adresate cadrelor didactice, studenţilor masteranzilor, doctoranzilor, reprezentanţilor sectorului guvernamental şi non-guvernamental, precum şi tuturor celor interesaţi de domeniul relaţiilor internaţionale.
În baza cercetărilor efectuate şi conferinţelor organizate, catedra a editat culegeri de materiale ştiinţifice care servesc drept suport la cursurile respective, printre care pot fi menţionate: 11 septembrie 2001: noul concept de securitate internaţională (2002); Conceptul de contribuţie civică în contextul pregătirii universitare(2003); Procesul de globalizare: provocări şi soluţii(2004).
Editarea monografiilor, materialelor metodico-didactice, a ghidurilor curriculare la disciplinele universitare constituie un important compartiment de activitate în cadrul Catedrei Relaţii Internaţionale, dintre care se evidenţiază: Politica externă a Republicii Moldova în contextul proceselor integraţioniste, Cebotari Svetlana, Chişinău 2008, „Serviciul diplomari: abordări, concepte practici” (2009) ş.a..
.
Centre de cercetare.
Centrul Programelor de Contribuţie Civică (CEPO - Civic Engagement Program Office) reprezintă un proiect de succes a catedrei organizat în parteneriat cu Universitatea Rutgets (New Jersey. SUA) şi finanţat de Departamentul de Stat al Guvernului SUA (2002-2005). Proiectul se axează pe dezvoltarea curriculumului universitar şi este considerat un instrument de aprofundare a pregătirii profesionale a specialiştilor în domeniul Relaţiilor Internaţionale, cât şi o şansă pentru studenţii diferitor facultăţi ale USM implicaţi în proiect de a-şi dezvolta abilităţile practice în cadrul cursurilor cu componenta de contribuţie civică.
Activitatea CEPO este organizată în trei direcţii: modernizări curriculare prin introducerea elementelor de activitate civică şi socială; , implicarea studenţilor în activiăţile extracurriculare comunitare; extinderea şi consolidarea parteneriatului între comunităţile locale, sectorul civic, de afaceri şi mediu universitar. Există, de asemenea, câteva servicii importante: de informare, relaţii publice, tehnice, organizatorice şi financiare. Coordonator de proiect în prezent este V. Teosa, şef catedra RI, dr. hab., prof. univ., directorul centrului fiind C. Morari, magisrtru RI, lector univesitar.
În perioada 2002-2005 CEPO a fost recunoscut de către comunitatea universitară ca unul dintre modelele de educaţie civică şi socială pentru învăţământul superior. Au fost elaborate şi puse în aplicare peste 25 curriculumuri cu “componentul CEPO” pentru mai mult de 10 facultăţi ale USM. S-au organizat 7 conferinţe naţionale şi internaţionale ştiinţifico-practice, mese rotunde cu privire la activităţile CEPO; s-au stabilit relaţii de parteneriat cu comunităţile locale teritoriale din Cricova, Larga, UTA Gagauzia şi puse în aplicare diferite mini proiecte civice şi sociale; s-au stabilit relaţii de parteneriat cu alte universităţi din Bălţi, Comrat şi Chişinău. Activităţile CEPO sunt periodic prezentate în cadrul ziarului Universităţii de Stat din Moldova şi alte surse mass-media, inclusiv TV, radio, e-media, etc. Ca urmare a activităţii CEPO s-a iniţiat un nou parteneriat cu ONG „Hilfswerk Austria” în Moldova care se realizează în bază centrului comun Austro-Moldav şi programelor educaţionale.
Centrul Austro-Moldav „Iniţiative de pace, schimbări democratice şi soluţionarea conflictelor” (Coordonator prof. V.Teosa). La 10 iunie 2009 în cadrul Catedrei Relaţii Internaţionale a avut loc inaugurarea oficială a Centrului Austro-Moldav „Iniţiative de pace, schimbări democratice şi soluţionarea conflictelor”. La eveniment au participat Michael Schieder, coordonatorul Biroului de cooperare tehnică al Ambasadei Austriei, Datia Lucumiete, consilier suterior în domeniul Drepturilor omului, Misiunea OSCE în Moldova, precum şi alţi invitaţi de onoare. Centrul a fost înfiinţat de către „Hilfswerk Austria” în Moldova, în cooperare cu Universitatea de Stat din Moldova, Institutul de Istorie, Stat şi Drept în Moldova, Centrul Informaţional „Fereastra spre Lume”, regiunea transnistreană. Suportul financiar este asigurat de către Cooperarea Austriacă pentru Dezvoltare (ADC) care promovează dezvoltarea durabilă prin reducerea nivelului de sărăcie, crearea relaţiilor de pace şi protecţia mediului înconjurător. Aceste activităţi ale ADC se concentrează asupra şapte regiuni din Africa, Asia, America Centrală şi Europa de Sud-Est. Domeniile tematice asupra cărora se focusează ADC sunt aprovizionarea cu apă şi îmbunătăţirea condiţiilor sanitaro-igienice, aprovizionarea cu energie, dezvoltarea rurală, educaţia, dezvoltarea sectorului privat şi buna guvernare.
Programele şi proiectele ADC sunt implementate de către Agenţia Austriacă pentru Dezvoltare (ADA) în strânsă colaborare cu organizaţii specializate în cooperare pentru dezvoltare şi sectorul privat. In activitatea practică a Catedrei se înscrie organizarea unor întâlniri cu ambasadori, delegaţii oficiale din diferite state, angajarea în cadrul catedrei a unor cadre didactice de la universităţi din străinîtate (Franţa, SUA), participarea la proiecte de parteneriat interuniversitare internaţionale; organizarea conferinţelor internaţionale, promovarea lectorilor – stagiari la şcoli de vară, încadarea studenţilor în activităţi cu caracter ştiinţific, civic, social realizate de membrii catedrei.
Centrul îşi propune să contribuie la intensificarea contactelor şi dialogului între populaţia regiunii transnistrene şi locuitorii părţii drepte a Nistrului în vederea depăşirii relaţiilor tensionate şi promovării toleranţei. Din diversele activităţi din cadrul centrului poate fi menţionată organizarea şcolilor de vară pentru studenţii universităţilor din regiunea transnistreană şi celora de pe malul drept. De regulă, şcolile de vară sunt organizate cu suportul partenerilor internaţionali şi î-şi desfăşoară activitatea la Vadul lui Vodă. Dezvoltarea contactelor dintre organizaţiile non-guvernamentale şi reprezentanţii societăţii civile de pe cele două maluri ale Nistrului constituie un important compartiment de activitate prin care centrul urmăreşte stabilirea şi instituţionalizarea cooperării între părţi, în vederea promovării valorilor democratice şi europene.
Programul educaţional internaţional are drept obiectiv de a contribui prin intermediul politicii educaţionale la consolidarea democraţiei în Republica Moldova şi educarea tinerilor în spiritul valorilor europene. Proiectul presupune organizarea şcolilor de vară anuale şi desfăşurarea unui program de studii la distanţă pentru studenţii şi masteranzii din Republica Moldova, inclusiv pentru cei din regiunea transnistreană, studiile fiind centrate pe domeniile relaţiilor internaţionale, ştiinţelor politice, guvernării moderne şi menţinerii păcii.